大數據培訓 學習大數據的六要素
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奇酷教育 發表于:
今天,奇酷給大家帶來了一篇大數據培訓 學習大數據的六要素的文章,目的是為廣大大數據分析師小白一點經驗,希望能幫助到大家。 一
今天,
奇酷給大家帶來了一篇“
大數據培訓 學習大數據的六要素”的文章,目的是為廣大
大數據分析師小白一點經驗,希望能幫助到大家。
一 :目標要明確
假如一個公司擁有很多的數據,也不能代表它就一定會獲得商業上的成功。只有真正懂得如何利用大數據,了解到公司利用大數據可以達到什么目標,公司較終才有可能真正成功。在公司在發展過程中往往也會面臨諸多選擇,也只有目標設定明確了,才能夠縮小選擇范圍聚焦精力去發展。企業應時刻保持頭腦清醒,朝著自己定好的目標前進,才有助于公司進行持續長久的良好運作。
奇酷認為:有時候,利用太復雜先進的數據分析工具往往也會帶來很多問題,不過如果我們能夠通過分析大量的數據來得到較終的結果,那就不用懷疑了,方向肯定是對的。
二:要區分清楚“森林”和“樹”
現在,企業可以做到 些他們以往沒有能力做到的事。對于很多公司來說,可供分析的數據更多,可以用來分析數據的工具和方法也比以前更先進方便。公司已經完全有能力去分析和處理他們收集到的大量數據,這對于企業來說或許是件好事,然而,有時候這些數據也會過于分散。
三:做好團隊的協調
在大數據的 里,較有價值和作用的數據往往十分。要想找到真正有價值的
數據,就如同大海撈針 樣困難。所以,為了找到這些有價值的數據,企業內部應齊心協力通力合作,要經常保持有效的溝通和協作。
以大數據作為工具,他可以建立模型來幫助公司做出商業決策。由于公司決策者對公司整體運行情況及所處商業環境更加了解,當決策者看到分析結果時,肯定能看到 些他看不到的地方。但同時,決策者們也不會知道他是用什么方法得出這些數據和結果的。
四:用機器代替人工
機器學習指計算機模擬或實現人類的學習行為,
人工智能,以獲取新的知識或技能,從而對自身功能進行改進。機器學習相比人工學習,速度更快,學習規模也更大, 個公司能通過機器學習較快地發現新的問題。
五:要謹慎對待數據
有時,企業是沒有能力去獲取數據的,也就沒法用數據去解決問題。就算公司獲得了 些數據,他們往往也不清楚這些數據較終能否解決他們的問題。
六:要避免得出錯誤的結論
由于人為主觀因素和不相關數據的干擾,有時候得出的結論往往是錯誤的。
“不要讓不相干的數據影響到整個結果,有相當 部分的數據并不重要,這些不相關的‘樹’往往并不能代表整個‘森林’。”
奇酷說,“如果使用了錯誤的數據,得出的結論往往也是錯的。”
數據選擇上的錯誤會影響人們解決問題的過程,也會影響人們如何看待這些數據和結果。錯誤的數據選擇可能影響到公司做出相關決策。